В цій темі пропоную ділитись досвідом, порадами саме щодо педагогічного прикорму. Для мене педприкорм є природною частиною розвитку дитини (яка перебуває на правильному ГВ) перших років життя. Суть педприкорму (педагогічного прикорму), полягає в ознайомленні з новою для дитини їжею, навчити жувати, добувати їжу не тільки з маминої груді. Метою педприкорму не є нагодувати маля, а саме ознайомити. Дитина отримує мікродози (шматочки їжі, які вміщаються між подушечками вказівного і великого маминих пальців) їжі з маминої тарілки, які поступово збільшуються і збільшується кількість їжі, що дозволяє уникнути перевантаження дитячого ШКТ. Таким чином організм знайомиться і з раціоном сім‘ї і поступово вчиться пережовувати шматочки, перетравлювати «дорослу» їжу. Участь у сімейній трапезі допомагає малюку навчитись поведінки за столом, чого важко (на мою думку, майже неможливо у перші роки) досягнути, коли дитина їсть окремо від решти членів сім‘ї. Детальніше можна почитати, наприклад, тут : Педагогічне догодовування, ч.1 Педагогічне догодовування, ч.2 http://community.livejournal.com/ped_prikorm/tag/статьи http://community.livejournal.com/ped_prikorm/tag/теория+ПП З теорією ознайомилась, але маю ряд питань до тих, хто вже прикормлювався за цією схемою. 1.Починати можна з будь-якого продукту? Тобто навіть з м‘яса? 2. Як виглядає процес запивання молоком? Денис ще не сидить сам, тобто я його підтримую. Чи я маю дати мікро дозу, прикласти до грудей, так 2-3 рази , потім сушку в руку і знімаю на підлогу? Чи не хоче, то й не треба? 3. Чи тільки мама бере прикормлює? Чи може тато дати з своєї тарілки? 4. Саме болюче питання – маєм атопічний дерматит. Вже трохи краще, почервоніння нема, але висипка є. Чи я маю чекати поки зовсім шкіра почиститься, чи можна прикормлювати коли нема почервонінь? Як при такій халепі вводити продукти? Один продукт в день? Чи декілька ? Взагалі-то ми вже почали, якось майже підсвідомо почала Давала мікродозами картоплю з зупи, крупинку пшоняної каші вареної на молоці, твердого сиру. В руку – сушку. 9F Раджу почитати статті (1,2, 3, 4, 5, 6) про прикорм, тоді якщо ще залишаться питання, задавайте. Про те, що варто обмежити.
Відповідь: Педагогічне догодовування Я вже у віці вашої дитини - давала, не ниточками, а маленькими кусочками, головне, щоб було добре зварене. Вже навіть тушене пробував. Спочатку давала кролика - воно дужже ніжне
Відповідь: Педагогічне догодовування начиталась усіх цих ссилок, вирішила що педприкорм нам якраз підходить. Але виникло декілька запитань, тож велике прохання до досвідчених у педприкормі мамочок допомогти порадою: починати годувати з ложечки чи все ж краще поки з рук своїх давати? якщо я п'ю чорний чай, його ковток теж давати малюку? якщо я після 18 год не їм, а татко приходить з роботи і якраз починає вечеряти то брати для малого з татової тарілки чи краще , щоб дитя харчувалось за моїм розкладом? ---------- Додано в 13:38 ---------- Попередній допис був написаний в 12:58 ---------- ще питання,якщо у нас зараз ріжуться зубки , то краще почекати з підгодовуванням чи можна, бо ми вчора їли, творог і вівсяночку, а сьогодні ще не сходили в туалет покакати, ніч дуже погано спав , хоча животик був не твердий, зате пукав з запахом - раніше так не пукав. І сьогодні якийсь тривожний і теж пукає з запахом
Відповідь: Педагогічне догодовування а дитинка зможе то пережувати? бо Роман в мене не жує, а ковтає всі кусочки що я йому даю, от і думаю, як то краще так зробити, щоб він навчився пережовувати?
Відповідь: Педагогічне догодовування Зможе. Просто кусочки спершу треба давати невеликі, і потім поступово збільшувати. Ну і м"ясо , звичайно, має бути м"якеньке. Мій малий спершу теж просто ковтав, тепер , бачу, вже гарно пережовує.
Відповідь: Педагогічне догодовування А з самого початку з жуванням проблем не було? Чи ликав, а потім навчився? Бо я як починала ще з мікродоз, то не задумувалась, а тепер кусочки збільшуються, але я їх на виході такими і зустрічаю...
Відповідь: Педагогічне догодовування при педприкормі - ніяких ложечок. даються мікродози - кількість їжі, яка вміщується між пучками великого і вказівного пальців руки чорний чай не бажаний малим дітям. я взагалі до року нічого не давала. кожна мікродоза запивається молоком якшо сім*я не їсть разом всі - то дитина прикрмлюється з мамою - шоб запити молоком їжу. а як ви давали творог і вівсяночку?
Відповідь: Педагогічне догодовування Ми теж вже потрошку готуємось до педприкорму, але таке в нашому випадку практично нездійснено, бо Гриць бере груди в положені сидячи тілько якщо дуже-дуже голодний... А чи можна погамати, а тоді все разом запити?
Відповідь: Педагогічне догодовування В мене Ромко не хотів запивати кожен раз на початках, запивав тільки в кінці. Зате тепер коли дози збільшуються, то постійно запиває, і далі гамає...Тут напевне по дитині треба дивитись, чого вона потребує. І звісно тримати її в себе на колінах, бо на стільчику ну зовсім вже не зручно (я по своїй наївності на початках думала, що пристосуюсь з ним, тепер оцінила, що без стільця набагато зручніше, і я не відриваюсь від їжі, і Ромко свої потреби задовільняє)
Відповідь: Педагогічне догодовування Коли Гриць на колінах - то їсти майже нереально, постійно тягне все на себе, бере ложку шоб нею два рази стукнути, а потім кинути на підлогу, крутиться... Думаю шо коли буде зайнятий споживанням їжі, можливо буде трохи спокійніший, але ж на початках тої їжі буде тілько чуть-чуть...
Відповідь: Педагогічне догодовування В нас те саме, тому на початках я і пробувала з стільчиком, але то ше гірше виходило, крик, все літає, не розумієш, коли запити хоче, коли вже ніц не хоче... Все-таки на руках зручніше: не хочеш - гуляй, захотів - їж, але сиди, запити? - будь ласка!, бавитись? - на підлогу. Пристосуєтесь. ...і таке мали ))). Але тільки до 4 місяців правда, потім потепліло, на вулиці почала годувати, то навчився в всіх позах )))
Відповідь: Педагогічне догодовування зранку снідала вівсянкою, малого посадила на ліве коліно і їла з ним, він спочатку бавився ложечкою, потім почав заглядати мені в рот , потім плямкати губами і тягнути ручки в кашку, Ось тоді я йому дала між пучками пальців вівсяночки і так до трьох раз. Він аж пищав від задоволення, хоча коли плямкав вівсяночку, то так кривився. А ввечері я їла творог і так само дала йому крихту. А вночі він дуже чуйно спав і часто скиглив, я грішу на животик. За ніч і сьогодні не какнув ніразу, хоча раніше бувало мінімум 2-3 рази і цілий день пукає з неприємним запахом. Ось я й переживаю, що може запор. Бо сьогодні вдень теж неспокійний і спав 2 рази по пів години- в інші дні спить більше.
Відповідь: Педагогічне догодовування вже писали - з вівсянкою обережніше (не памятаю чому, але хтось аргументував). та і до 3 разів, якшо ви раніше її не їли - нашо? помасуйте животика, зробіть гімнастику йому ше рано до прикорму. а коли буде більший - то звикне
Відповідь: Педагогічне догодовування Дівчата, в мене теж запитання: якщо дитина на педприкормі, то можна давати яблуко печене? (я його так не їм а Андріанка дуже любить)
Відповідь: Педагогічне догодовування можна давати - але то вже буде не чистий педприкорм хоча чистого я не зустрічала на ДП ні в кого
Відповідь: Педагогічне догодовування ми всього третій день на педприкормі, а вівсянку я їм практично кожного ранку. Сьогодні він сходив у туалет - довго тужився, вийшло однорідна маса як густа сметана, жовта і ЗАПАХ , то просто капец - це не грудне молочко Читала , що має виходити з частками їжі спочатку, а в нас усе однорідне, то добре чи ні?
Відповідь: Педагогічне догодовування дитинка швидко реагує на зміну в харчуванні, от запах і змінився, а з приводу консистенції, то якщо ви дитині давали кавалками їжу, то мали вийти кавалки, а якщо у вигляді пюре, то вийшло пюре, а може кавалки так добре перетравилися?
Відповідь: Педагогічне догодовування Я так зрозуміла, що ви давали мікродози, між пучечками пальців. Тоді де ж ви там на виході могли їх розгледіти? Звичайно воно все однорідне! От з часом, як кавалки будуть збільшуватись, то і зустрінете їх на виході. Принаймі в нас так. Спершу просто почав не дуже апетитно пукати, а тепер дещо і виходить.
Відповідь: Педагогічне догодовування так воно і буде починати набувати консистенції вже *дорослої* росте ваша дитина якшо як сметана - то не страшно. не закреп ППКС