Хто кого перетягне?

Відповідь: Хто кого перетягне?

Мої вам вітання, що виховали сина доброю і порядною людиною

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

Аналогічна ситуація. Мiй дядько у Харкові живе. Дочка зрадила в найтяжчу хвилину, а син забезпечував як батька й мати, а й свою сестру. Та вона ж і дитину не хоче доглядати: просиджує в асьці, на форумах цілодобово і вважає, що вона приділяє дитині увагу. У дитини проблеми з мовою почалися від браку спілкування.

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

Тепер зрозумів. Даруйте! Розумієте, люди настільки часто кажуть натяками (моя учениця, до речі одне з таких), недомовками і вважають, що інші мають їх розуміти. А для формування та збереження відносин потрібен зворотний зв"язок .

Але я зазначив, що люди розучилися розмовляти, розучилися слухати. Діалог більше став схожим на два монологу.

То у чому справа? Давайте виправлятися. Бо, буває, підійдеш до дівчини познайомитися, а вона ковтне пива і видихне разом із сигаретним димом: "Пішов на...@#&" Зауважте, ніхто з матерів не засудив вчинок моєї учениці. Така неповага є основою дисгармонії у родини.

Моя cусідка вчителька. В неї двоє дітей. На її думку, виростити свою дитину на порядок легше, ніж виховувати й навчати дітей у школі. Вона залишила роботу у школі, і пішла працювти в ВУЗ. Вважає, що у вузі працювати легше.

Коли я почав працювати у фірмі, я зрозумів, що люди ставляться один до іншого як звірі. Щоб робити гроші, потрібно було задавити конкурента, залишити його родину без кусня хліба. Потрібно було щось змінювати. Де змінювати? Та за системою освіти. Прогаяли ціле покоління поки ділили власність. Школа не виховувала аж десять років, поклавши все на батьків! Зараз потихеньку починаємо виправляти помилки сімейного виховання і, схоже, є зрушення.

Усіх нас виховувала мати й нинішніх жінок також.

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

Ну знаєте, як ви шукаєте дівчат з сигаретою в зубах по кнайпах .... то не потрібно потім обурюватись.

Судячи з всього вона вас боїться, за що тут засуджувати. Краще б подумали що ви зробили, що її так від вас відштовхнуло. "Зри в корень", а то ви причини вього десь поза межами себе шукаєте.

Невдячна справа спиратись не досвід сусідки, всі різні - те що легко для одного - непосильно для іншого.

В будь-якому колективі є люди, здатні іти по трупах, є нормальні, а є аутсайдери. Просто треба вміти відстояти своє місце в колективі, право бути самим собою , не всім дано. Я так розумію ви в дорослому колективі не змогли таке право відстояти.

Але далеко не у всіх такий страх перед жінками і така упередженість.

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

Неправда, буде теплична дитина, яка взагалі життя не буде знати.Так, вона буде добре знати навчання, але для життя цього не достатньо. Людину виховує школа і вулиця. Вона не пізнає першого кохання, перших друзів, навіть перших ворогів. Перша бійка, перші конфлікти з вчителеми, простих думок однолітків. Лише згодом розуміє, що це туфта на тлі дорослого життя, але це всерівно потрібно. Дитина не знатема життя!!! Раніше йшов серіал "Школа виживання" чи хоч не дуже але "Буремний шлях" раджу подивитися його. Бо російські "Кадети" на початку були більш-менш, а зараз повна єрунда.

ВУЗІ йде всерівно якась селекція найкращих (умовно кажучи). А в школі за правилом, хто ближче живе до школи .

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

Прошу мене вибачити, якщо, ненароком, когось скривдив. Я не опускався до приклеювання ярликів, я просто висловив свою думку. Дитина навчається будувати стосунки на моделі сім"ї, отже, сім"я мусить бути повної. Останнім часом неповні сім"ї входять у моду і це нездорова тенденція. Для любові потрібні двоє. Жінки ростят хлопчиків і потім дивуються чому чоловік проводить час на канапі перед телевізором. Це слідство виховання хлопчиків без батька.

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

оть Ви людина молода,а наскільки стійкі радянські стереотипи.За комуняків так і було ,якщо ти ні свій, ти біла ворона.Ложив я на школу і на вулицю,тому був не такий як всі.
Й досі не вихований.Що мені тепер робити?

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

Ні, я згоден, що людина повина бути індивідуальна. Я ніяк не можу зрозуміти і мені ніяк не можуть пояснити: Для чого був потрібний Радянський Союз. Поясність мені будь ласка, яка у нього була мета і для чого він. Можливо тема потрібно створити.

Школа потрібна!!! Навіть капіталістичних (як бачу ви порівняєте з комуняками) країнах школа і вулиця потрібна.

Я не кажу про школу у суто радянському розумінні. Як ми молодь говорили про школу - це тюрма не строгого режиму . І сучасна школа не нагадує радянську за суто їхніми розуміннями. Існує на даний час, як на вулиці, так і в школі закони відмінні від радянських. "Або тебе з'їдять, або ти будеш з'їденних".

Щоб розвивати свій бізнес, я говорю як мешканець "базарного" Хмельницького. Потрібно розмовляти з різними людьми неприємними, дружелюбними або з якими потрібно співіснувати. Як не дивно це я зрозумів дуже рано школа і вулиця сприяє цьому.

СУЧАСНИХ світ - жорстокий. Жити в окремій країні мрій можливо, але втрачати її жахливо.

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

Не было бы СССР, не было бы сейчас ни Польши, ни Украины!
Возвращайтесь в школу.
Учите ИСТОРИЮ!

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

Я питав "Для чого було створено СССР", а не про Польшу чи Україну. Мета створення СССР створення незалежної України і Польщі. Відразу стрілки переводять. Для чого?!!! Не буду завантажувати цю гілку, створю тему у Історії

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

Именно для ЭТОГО и был створеный!
Сегодня есть и Польша и Украина!

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

Давайте перейдемо на іншу гілку, котру я створив. Одна шоста суші земної була створена для Польщі і України. Так, ви загнули.

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

А чем же женщины виноваты, тем что их у нас всегда было больше из-за того, что мужчины массово погибали... 1-ая Мировая война, Гражданская война, Голодомор (тут, правда, всех подряд), репрессии 1932-1937 годов, Финская война, 2-ая Мировая война, Афганистан (куча мелких и далеко от дома (Египте, например...)), Перестройка....
Так и живем постоянно на историческом изломе. Еще всякие горе-обвинители подросли, умгу, воспитывать берутся.. Тяжело ведь было всем, но женщины еще и за детей отвечают....

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

Зэт, не обращайте внимания, человек далек от реальной жизни.

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

О чем Вы говорите! В школу многие приходят только отучиться. Различные внеклассные мероприятия, в процессе которых дети могли общаться ближе, сведены до минимума. Дворовая культура исчезает как таковая. Дети заняты кружками и секциями, у них практически нет времени.

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

Так, всi рiзнi, але ...

1) Особистий досвід не завжди адекватно відбиває об"єктивну реальність.
Ви покладаєтеся на свої почуття, але почуття нерідко обманюють нас. Досить глянути вслід від"їжджаючому поїзду, щоб у цйому переконатися: рейки зустрічаються у точці і лише розум (знання) кажє нам, що вони рівнобіжні.

2) На відміну від тварин, люди пізнають світ, більшою мірою, через другу сигнальну систему, тобто саме од сусідки, на чужих помилках.

Якщо сусідку вдарить струмом, ви ризикнете торкнутися до оголених дротів? Я - нi. Хоча я розумію, що тажесть поразки електричним струмом залежить від різних чинників, включаючи тривалість перебування під напругою й індивідуальний опір організму, я довірюся досвіду сусідки й не стану чіпати підозрілі дроти, щоб переконатися у правдивості її слів та відчуттів.

Якщо б все люди все пізнавали все через власний досвід, то ми жили б в печерах.

Я вважаю, що чужому досвіду можна довіряти. Ми належимо до одного виду й не так відрізняємося, щоб ми не могли довіряти чужому досвіду.




.

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

Я не знаю, как у Вас в Донецке, но у нас в Хмельницком. Дворовая культура существует. У меня уроки у большинства учителей проходили с общениям с учителям и другими учениками, высказивания своих мыслей. Например на уроке истории, как на форуме дискусия. А внеклассные мероприятеля, мы и учителя делали.
И класс был веселой и дружный. мы за день успевали посорится, помирится. Не класс был, а театр.

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

А чого ж ви нашому досвіду не довіряете? Тільки себе й чуєте (таку фігню верзете, Господи прости, чисто теоретичну.. )

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

Хто сказав? Я приймаю до уваги думку та досвід кожного, але приймаю лише конструктивну критику. На жаль, такої мало.

Що до мене, то я вже 15 років використовую свої теоретичні знання практично і даю консультації молодим матерям, допоміг дітям
вибрати професію, прищепив любов до природи, тварин, людей. Не одного учня вже врятував з лещат батьківської любові.

На жаль, більшість моїх колег-жінок більше хвилють грошi. Мене ж хвилюють результати моєї праці та добробут моїх учнів. Я люблю діяти і пишаюся своїми досягненнями. Чому, власне, я - не повинен цього робити?

Завжди ставив і ставлю виховання основним завданням школи, тоді й знання прикладуться.

Знання - інструмент. Цей інструмент може приносити велике благо чи величайще зло. Усе залежатиме від цього, у які руки потрапляє цей інструмент. Мені небайдуже, у які руки потрапляє знання.

 

Відповідь: Хто кого перетягне?

Умгу,...Теперь у детей появился шанс вырости безродными ....