Відповідь: РАГУЛІ. ну значить в доці авторитет коліжанки, а не мама мама/батьки в такому віці має бути найліпшою коліжанкою, де треба-підтримати, де треба-спрямувати у правильне русло поясню, що індивідуальність-не в одязі нащо такій дитині акцентувати увагу на одязі? ну з таким поясненнями маєте шанс виховати забиту закомплексовану дитину а загалом-я не хочу коментувати ваші висновки, дуже заштамповані ---------- Додано в 22:37 ---------- Попередній допис був написаний в 22:35 ---------- ну й власне, тому нащо одягу приділяти АЖ стільки уваги мені видається, що батьки цим ще більше акцентують увагу
Відповідь: РАГУЛІ. Я про це саме тут стукаю по клавішах. Ми не проти індивідуальності і розвивання особистості, і прислухання до дитячої думки. Ми за те щоб вони себе розкрили по-повній і щоб ми яко батьки їх не затуркали, але є правила яких треба дотримуватись.
Відповідь: РАГУЛІ. Ой, Ірцю, не маєш ти дітей.......... Дуже багато спілкуюсь з мамами школярів. І тут є багато таких мам, спростуйте. В нашому класі, і з ким би я не говорила на цю тему, є таке, що ті діти, які не ходять в формі, якраз вчаться погано. Ніколи не замічали?
Відповідь: РАГУЛІ. альо! а панти? Не тільки батьки акцентують на тому увагу, а й телевізор. О ішо і церква.
Відповідь: РАГУЛІ. закономірність Ми не обговорюємо потенційних учнів які потенційно не хочуть одягати форму, ми говоримо про конкретний клас в якому ті діти які не хочуть дотримуватись загальних правил, ака не носити форми, вчаться гірше бо їм говорять (батьки) що вони можуть робити що їм подобається.
Відповідь: РАГУЛІ. я вважаю,що це просто співпадіння...І до того в формі дитина,чи ні не має ніякого відношення...
Відповідь: РАГУЛІ. нє, я такого не помічала. мені, здається, що нема звязку... якщо у другому класі не у формі - то потім і в тих же ж топіках.... якщо дитина не буде ходити з самого початку у формі - то потім не примусиш ---------- Додано в 22:51 ---------- Попередній допис був написаний в 22:50 ---------- а куди то посилання? в мене якась фотка...
Відповідь: РАГУЛІ. та ну, а те, що ці дівчата створили собі гурт, який гордо іменують "бандою" і впускають до нього (бавляться з) дітьми, які получили "8", а як маєш "10", то йди геть. Які агресивно реагують, якщо вчителька ставить їх в пару йти з хлопчиками в столову і закатують скандал "я не піду". Це все співпадіння? аякже... Десь мами щось пропустили....
Відповідь: РАГУЛІ. ще досі зі сльозами на очах згадую, як в першому класі нам шили форму я була ну дуууууже дрібною, в першому класі точно найменшою, та й в класі 8-му ще останньою стояла на фізкультурі, прийшли всі (дівчатка зі своїми мамами) в ательє на першу примірку, от моя черга міряти "мій" середньостатистичний сарафан, який мені був мало не по кісточки, виходимо ми з мамою з примірочної і тут починається дикий сміх мамаш (їм бачите смішно, що сарафан виявився таким довгим), я в сльози, можете собі уявити як було мамі мене заспокоювати і як пояснити 7річній дитині чому з неї сміється 15 тьоток, і яке я мала бажання після того носити форму. І я вдячна мамі, за що вона те питання тихенько "втрясла" з вчителькою і ми трохи поміняли фасончик, так, щоб і мені пасувало. В результаті фасончик поміняли всім, але форма (її вигляд) від того тільки виграла Це я до того, що не завжди те, що дитина не носить формою-є її захцянкою, на це можуть бути і інші причини
Відповідь: РАГУЛІ. Ми з Оксанкою пробуємо довести, що небажання носити форму це лишень одна з складових яка в результаті приводить до розбещеності.
Відповідь: РАГУЛІ. Ой, і в нас в інституті була "банда", куди не пускали тих, хто хотів вчитися Казали так, вибачте за некультурщину: "лучше попой съехать с терки, чем учится на пятерки"! І, справді, в "банді" були якраз ті "модні" Отаке-то співпадіння Знов штампую, скажуть imel і Вітторія Але ж то правда, я ж це не придумала
Відповідь: РАГУЛІ. ой, та чисто самі чули? чи були на тотих зборах? шось вже дуже впевнено говорите про "конкретний клас" власне, що якщо батьки не виховують дитину, то форма панацеєю не стане і небажання носити форму є наслідком, а не причиною і від того, що та дитина почне носити форму (силою чи за власним бажанням) виховання їй не додасться, хіба агресії ---------- Додано в 23:06 ---------- Попередній допис був написаний в 23:05 ---------- це не причина, це наслідок пробілів у виховання у даному випадку
Відповідь: РАГУЛІ. цитата "починається дикий сміх мамаш" ну це вже мамаші-рагульки попалися, нема слів. Співчуваю. Наша шкільна форма була гарна і зручна, мабуть, через те про неї добрі спогади. Хоч я, до речі, теж була абсолютний "нестандарт" щодо фігури, але шили на замовлення, проблем не було.
Відповідь: форма у школі: дисциплінує чи придушує індивідуальність? Дякую! Це власне те що є. Дитячі образи даються в знаки?
Відповідь: РАГУЛІ. Іра, зараз такаааа форма, особливо у дівчаток, я б сама носила. (Чесно кажучи, купила собі у магазині чорну спідничку шкільну, і навіть раз оділа. Гарна спідниця, спереді у широкі складки, ззаді пряма без складок і широкий пояс кокетка, чи як вінтам зветься. Смійтесь з мене) Крім того, рідко зараз у школах весь клас має бути у одному фасоні, хоча є й таке. Найчастіше обмежують по кольору. В нас має бути зелений вверх, чорний низ (у хлопчиків). Хлопчики можуть носити сорочку і безрукавку, чи сорочку і піджак. Якщо холодно, можна гольф під піджак. А дівчаткам - майже рай: штани/спідниця-блуза-безрукавка/піджак, чи блузаа-сарафан, чи спідничка і піджак, чи плаття. Це все в тему про форму
Відповідь: форма у школі: дисциплінує чи придушує індивідуальність? Цікаво. Тільки, що з гілки де писала про теорію розбитого вікна. Доведеться повторитися. Якщо всі знають, що є правила, але бачать приклади систематичних порушень правил, то ІНШІ правила (не бити дівчат, не красти, не хамити старшим) більша частина дітей, дивлячись всього на тих хто не носить форму буде також порушувати. Теорія вивчалась на дорослих людях. Що ж буде з такими дітьми? Просто свою дитину в таку школу я б не віддала. І щоб не повторюватись знову - про теорію. Докладніше тут Теорія не працюватиме якщо в школі немає правила носити форму. Але діти яким неписані правила певно знайдуть що порушувати й в таких. Це не питання хорошості чи поганості форми. Можливо форма для вчителів є певним сигналом - чи є неконтрольовані діти в школі. Решта ж ознак не так помітно візуально.
