Тому що 53 до минулого року була престижною англійською спецшколою і попасти туди можна було тільки за конкурсом. Спеціалізацію для початкових шкіл відмінили, але слава залишилась) Ну і ніби дирекція намагалася зберегти години англійської для цьогорічних першачків, але чи вдалося це не знаю. Знову ж таки, не факт, що вдасться наступного року.
Офіційно 2 уроки, третій урок школа робить замість якогось іншого уроку, в нас - замість християнськоі етики зробили
Дівчата, що скажете про програму «Інтелект» для першачків?? Одні кажуть, що легко і цікаво Інші - що цікаво, але багато домашньоі роботи... В мене мала розумна. Легко схоплює і має класну пам‘ять. Але непосидюча. Їй наразі надоїдає довго робити одне і те ж... І ще в мене молодша доця є... Великі домашні завдання не хотілось би... Чи справді той «Інтелект» дає дітям більше, ніж НУШ, наприклад ???
Дівчата, підкажіть будь ласка, переїзджаємо до Львова, скоріш за все Сихівський район, але, можливо, й поруч: Личаківський .. А в мене хлопчик, перший клас повинен йти. На які школи орієнтуватись? Чи райони. Франківський ніби то дорогий по житлу, а школу десь не дуже далеко хотілось, кажуть, по місту пробки великі? Дякую
Тут знову ж таки будуть полярні точки зору) Ви ж розумієте). Комусь підходить, а комусь ні. Програма досить насичена. Кожного місяця новий зошит.Зі слів наших друзів домашки таки багато, але дитині цікаво. У другому класі програма трохи складніша, треба встигати і багато чого робити. Нуш теж є домашні завдання майже з усіх предметів. Так як у нас кожного дня ще якесь заняття і якийсь гурток, нам треба щоб домашні завдання займали не більше,ніж півгодини. Може ще хтось відгукнеться. --- дописи об"єднано, Feb 18, 2019 --- НУШ кожного тижня має свою тему. В кінці тижня завжди відбувається щось цікаве,заключне.Ми організували ресторанчик та магазин у класі. Проводили цікаві досліди... Робили проекти про свої захоплення.... Робили карту мандрівок Україною.. моделювали одяг паперовий....цікаво теж)
Я НУШ цілком задоволена. Але як я розумію тут величезна заслуга вчительки. Уроки необов‘язкові. Робить 30хв, бо в дочки між писаннями паузи «а поговорити» довші ніж писання. Читає добре і швидко - сама для себе читає, я навіть за завдання це не рахую.
Молодша мала моєї подруги вчиться за Інтелектом, нещодавно якраз обговорювали. Загалом задоволена. З мінусів, які озвучила: пропущені заняття дуже важко надолужувати і постійні витрати на навчальні матеріали. Останні ніби й не захмарні, але є ще й звичайні "збори на потреби класу", екскурсії і т.д. Загалом, враховуючи що двоє дітей школярі, трохи набігає. Старша вчиться за звичайною програмою і подруга каже, що їй би Інтелект за темпераментом не пішов. Молодша - активна, амбітна і допитлива дитина - пішов на ура.
Вчиться менша в першому класі в інтелекті. Дуже переживала. Бо менша в мене жук ще той. Дуже активна, довго не всидить, не надто уважна. Але можу сказати, що задоволена. Зошити в них є окремі на кожен тиждень. Там все чітко написано по днях. 10-15 сторінок а4 на день. Все це вони майже завжди встигають зробити в класі. Сюди входять всі предмети ( і матем, і природа, і письмо..). Якщо дитина хворіє- то навпаки користуючись зошитом легко наздогнати. Є там по кілька завдань, що потребують телевізора. Але і без них проблеми догнати немає. Додому є теж окремі зошити. До Нового року був з читання ( вивчити 4 рядки вірша, написати один ряд очок вірша). Зараз ще добавився з письма ( списати 2-3 малих речення) і математики ( на день сторінка- або кілька прикладів і задача; або 5-6 тестів ). Якщо мала зацікавлена ( бо маєм йти гуляти або щось таке), то збирається і за 30-40 хв все зроблено. Якщо не хоче ( а вона в нас така ), то і годину - дві може робити. Загалом програма дуже цікава. Мені особисто подобається. І не можу сказати , що моїй малій тяжко.
Мій син ходить в інтелект. Перший клас . Домашніх завдань немає, хіба те, що не встигли в класі. Мій все встигає. Але багато хто на уроці малює, а дома робить завдання. Така анархія) бавляться, купу іграшок мають, танцюють, співають. Я задоволена
найкраща порада - пройдіться всіма підходящими вам школами. Просто побачите атмосферу, поговоріть з батьками, які чекають дітей з школи - вчителі, домашні завдання, побори. Не питайте просто добре/погано, подобається/не подобається. Бо що вам плюс, то іншим може бути мінус. Послухайте про що говорять старшокласники, чи не курять під школою і матюкаються. Найближчу до нас школу я відкинула після 5-ти хвилин в ній перебування, другу "нормальну" - за відгуками лікарки зубної, в якої там діти вчаться, третю 81 - коли почула як вчителька говорила до дітей на прогулянці (випадково).
Це я так задумала, коли мене знайома, діти якої вчаться в школі, де малий трохи походив на підготовку , спитала - а нащо вам сюди?
