В чоловіка в сім'ї 2 діток з серйозними проблемами, які так ідентифікували. При ранньому виявленні гарно лікується
Переміряла сьогодні ще раз. Вчора міряла сама, сьогодні з допомогою. Вийшло на 1 см менше. Це ніби вище середнього. Але все ж вписується в норми. але все одно треба до невропатолога, давно не були. А в тих діток ще якісь симптоми були?
тааак, бачу Ви вже старші, враховуючи, що у нас випадки були в одині, я за тим пильнувала так конкретно, то в 1,1 в поліклініці нам взагалі не міряли, на моє прохання, відповіли, що після року то не є важливим показником. Ті випадки, які зустрічала, були в немовлячому віці, до 6 міс.
Не знаю в яку тему писати. Якщо що направте, будь ласка. Для мене сьогодні стало просто відкриттям, що звичайні діти самі вчаться показувати пальцем, тобто їх тому не треба вчити умисно. То є справді так? Я вчила малого буквально всьому, від того як брати щось в руку, як ковтати і дальше... І думала, що то так у всіх, на один навик йшли місяці. Хочу почути живі приклади Надіслано від мого Lenovo A2010-a, використовуючи Tapatalk
а який вік ви маєте на увазі? може дитині ще просто зарано було? я спеціально показувати пальцем сама не вчила, але може то він і справді просто копіював.Ковтати теж не вчила. Але часто нагадувала і нагадую, щоб добре пережовував. Взагалі більшість у малого появилось після року (зараз йому рік і три). Він почав приносити предмети, які йому називати, розуміє, коли я кажу "йдемо гуляти, митись, підгузник міняти і т.д."
У моєї подруги надзвичайно здібний малий, йому 1 рік ,3 міс і 5 днів. Навчився показувати пальцем 2 тижні тому САМ, в оточенні його не показують. Ще він вміє: Давати іграшку і при цьому казати "на" Їсти морозиво з пластмасової ложки, але незграбно. Навчився можна сказати сам, він як їв щось, то в іншій руці мав ложку Коли хоче їсти ягоду, то каже "буба" ( Мама з Тернополя, в них так кажуть) Свідомо каже, кличе "мама" Коли бачить песика каже "гава", коли щось впало і коли сам впав каже "бам". Свідомо каже "дай" Каже іноді "Ні" або хитає голову, свідомо. І сам того навчився В більшості випадків сам піднімається, як впаде Вміє танцювати, я сама бачила, він так мило крутить дубкою і рухається майже в такт музиці Як попісяв на підлогу, несе тряпку витирати, як щось впало, то піднімає. Вологими салфетками сам витирається. Того сам навчився, бо мама так робила. Ще коли хотів какати підходив до горщика ( він завжди в одному місці) і казав а-а-а. Але у зв'язку з переїздом у нове місце, то вже перестав так робити, вони ще горщик той не перевезли. Коли бачить на картинці і вживу дитину, каже "Ляля". Сама бачила, як він на йогурті Тьома показував Лялю. І машинку впізнає на картинках та вживу, каже брр. Може на прохання принести м'яча. Ну і ще, що мене дуже вражає, що він спить з 6 міс безпробудно вночі. А ще був в них випадок, що їх малий встав, пішов на кухню, показав на холодильник, йому догадались дати воду. Хлопчик випив півлітри і пішов спати (сам). ( Він залазить і вилазить сам, бо спить на батьківському ліжку, поки його не перевезли з Тернополя. Ну і багато ще чого що я забула і чого я не знаю. Мама його навмисно чогось особливо не вчить. Вона лише приділяє увагу вивченням слів. Я дуже була здивована, ми тепер майже кожен день гуляємо і я бачу велику різницю в розвитку. (Наш Лев лише на 3 дні молодший). В мене з сином нема такого зв'язку по спілкуванні, він не говорить свідомо, все якесь ееее, уу, про сон взагалі мовчу. Читала книгу Дж.Медіна про мозок, то там говориться про важливий чинник говоріння дитини на вплив мозку. Але, що цікаво той хлопчик був на гв лише десь 4 міс і то з догодовуванням. А прикорм йому почали з 4-5 міс давати. Ще він дивиться вечером трошки мультиків ( це на думку автора погано впливає на розвиток до 2 років). А недавно взагалі їв з батьками повноцінно сосиски Ну і його мама ще вчиться в університеті на денному, зараз має канікули, то ми разом гуляємо. Але при тому, що вона вчиться, їй виходить проводити час з малюком, дитина признає її мамою, а не бабусю. Отак і дива. Тож я зараз стараюсь коментувати свої дії ( знала і до того, що так треба, але я просто інтроверт, не люблю говорити, але я це стараюсь пересилити), ще стараюсь регулярно щось називати і шукаю віршики та пісеньки. Ще моя подруга-мама каже що вона в 1,5 говорила вже віршик ( вона сама не вірила, але їй показали запис) і знайомих дитина, так само в 1,5 говорила в гостях їм віршик. Отак і от діти буають А у вас як з мовленням? Розкажіть свої історії Надіслано від мого HTCONE, використовуючи Tapatalk
А в нас вилізла якась алергія( Засипаний цілий животик-груди і спинка, така сип прищиками, поїхали вчора в лікарню, щоб не був якийсь кір, краснуха....то сказали сильна алергія, виписали укол, воно вроді до ранку зійшло і на вечір знов все вилізло, не знаю що робити, та й навіть не уявляю на що така сильна алергія пішла, вроді нічого такого не їсть.... Надіслано від мого SM-G350E, використовуючи Tapatalk
Йой, Вам так треба ті порівняння? Мене, чесно кажучи, то навіть лякає іноді - як люди до чужих дітей так сильно приглядаються "о, Ваш уже рахувати вміє, о, і кольори знає, о, і ще щось там...". І всім якось незатишно стає - одній мамі бо її дитина "нічого не вміє", а інша мало не винною почувається що її дитині в неповних 2 роки в голову взбрело рахувати посеред вулиці. Щось у когось швидше, щось пізніше. І толку з того що мій дуже рано говорити почав, як он до горщика привчився "по-великому" і казати "мама я хочу какати" почав мало не в 3 роки? І дитина Вашої знайомої не від того балакучіша що вона говорить більше з нею, а Ви - ні. То просто різні діти. З моїм он неможливо було не говорити (і зараз так є - до чужих людей на вулиці чіпляється часто "а пагаваріть"), і малий був то не лежав ні секунди, не сидів ні в кріслі для годування, ні у візку, ні в автобусі якщо йому "зуби не заговорювати" - я, певно, по 8-10 годин на добу говорила, співала... Мені не дуже важко, бо я екстраверт і поговорити люблю, але іноді напрягало і хотілося щоб він хоч трохи сам з собою побув, а я сама з собою в тиші. Ви ж самі пишете що Вам говорити не подобається, то чому дитина не може теж бути такою? Оте покзування пальцем, "ляля" і все таке... Ну яка різниця, в 1,3 то дитина зробить чи в 2? І діти по-різному сприймають і обробляють інформацію. Якщо вона зараз Вашій дитині не потрібна, то хоч Ви цілий день показуйте йому "ляля" чи "ава", вірші розказуйте, якщо йому то зараз не цікаво і не актуально, то хіба як папуга може повторити, неусвідомлено. А прийде його час - сам вловить і швиденько зрозуміє. Тому подумайте - Вам треба папуга? Чи просто здорова весела дитина (хай навіть вона не розказуватиме вірші в 1,5 роки )?
Я з вашим великим дописом згідна. Не подумайте, що я прихильник всякого надто раннього розвитку. Читала, що це навіть може нашкодити. І від порівнювання я не в захваті. Бачу кругом що діти бувають різні. Просто іноді не знаєш де закінчується індивідуальність і починається норма. До прикладу, можна сказати, що дітки привчаються індивідуально до горщика, хтось в 2, хтось раніше, тут мало чим зарадиш. А виявляється, Інгрід Бауер це вияснити, що в багатьох країнах практикують висаджування і це значно прискорить садіння на горщик, не пізніше 1,5 дітки вже проситимуть і йтимуть до горщика. І це піде їм тільки на користь, бо дітки, як виявляться майже з народження (всупереч Комаровському)) можуть сигналізувати про це мамі. ( це я не в обіду вам, знаю у вас дійсно є причини щодо пізнішого ходіння). В нас майже завжди получається висаджуватись по великому, і тому я рада, що вчасно дізнались про цей метод природньої гігієни. І тут я про це подумала ( індивідуальність чи норма?) Мені, здалось наче, син моєї подруги, свідоміший і це пов'язано з мовою. Може мій Левчик і не любить говорити, це непогано, якщо би він багато розумів. А так мені здається, може я щось упускаю. Отож почала ще цікавитись всякими потішками, забавлянками, примовлянками. Найти би ще час і бажання щось вивчити з того)) Думаю це не зробить папугу, цього я не хочу, знаю ці випадки з старшими дітками. До речі я сама щодо говоріння, була за висновками лікарів трохи відстала, говорила дуже мало, тому до школи дали на рік пізніше, але в школі я гарно вчилась. Тому я з вами згідна, по всякому буває, важко знати точний зв'язок всього. Я щось трохи запанікувала, що може щось не то робила, але ваш пост мене дещо заспокоїв Надіслано від мого HTCONE, використовуючи Tapatalk
Нас так після температури обсипало і це , напевно , була алергія на нурофен, то нам допомогли крапельки Феністил (давала мінімальну дозу і пройшло через день)
Нам Феністил з дитинства не помагав, сьогодні хочу купити Еріус. Надіслано від мого SM-G350E, використовуючи Tapatalk
Мої обоє кардинально різні. Я багато говорила як з дочкою, так і з сином. І книжки читали, і на розвивалки ходили. Все приблизно однаково. Дочка почала говорити дуже швидко, багато і чітко. Швидко вивчила кольори, форми, назви тварин, рослин, предметів і т.д. А букви з цифрами їй були нецікаві. Вже в рік з хвостиком віршик розказувала. Син має в лексиконі до п'яти слів в свої 2,7. Але при тому все може показати, принести, знає цифри, букви, форми, тварин, предмети. Почав називати голосні букви і кілька приголосних. Тобто, до чого я веду, що діти настільки всі різні, що навіть в одної мами, з одним підходом до виховання діти розвиваються по різному.
може у вас розеола, а ніяка не алергія. висока Т, а тоді висип на грудях\спині, то всі симптоми розеоли. нас теж після 3х днів Т висипало плямками животик і трішки спинку. маємо ентеровірусну інфекцію. ніяк не лікую. лиш даю багато пити, і дієта без алергенів(малина, вишня, на які останньо активно налягали). сьогодні вже майже зникли висипання. --- дописи об"єднано, 7 Липень 2016 --- @rosomaxa розеола? чим лікуєтеся?
В нас немає температури, лише висип. Дальше не сходить( Надіслано від мого SM-G350E, використовуючи Tapatalk
Та ні(( взагалі нічого нового(( навіть не знаю на що думати... сьогодні дала Еріус, буду бачити що завтра буде Надіслано від мого SM-G350E, використовуючи Tapatalk
