Школа: влаштування і наука (2)

Так те саме, тільки там, де у нас 10, а не 11, і пишемо відповідно в 11. Наша вчителька робила на тому акцент ще минулого року, але тоді були смайлики, а тепер в другому семестрі будуть оцінки. Я от тепер думаю, як то малому пояснити, щоб він відносився до оцінок спокійніше, бо то трудно дуже все, оте рахування клітинок. Воно і мене напрягає. Але що поробиш, такі вимоги. Я щось не пам'ятаю, як то було, як я до школи ходила. Я маю на увазі не клітинки, але за виправлення в нас теж опускали оцінку.

 

просто багато хто з них виріс при твй системі, коли різні методи покарання- були нормою. В наші часи ніхто батькам і близько не жалівся. А методи в деяких перших вчительок були жахливі. Моя перша вчителька у 1984 році мала вже далеко за 70-ть років. Вона і указки на спинах неслухняних хлопців ламала, і на перерви нас не пускала за найменші непослухи, причому усім класом, і гречку в куток насипала і грозилася неслухняних на коліна туди ставити. Нормально? Це методи якихось дореволюційних шкіл. Але ніхто з нас взагалі батькам того не розповідав.Це зараз сприймається вже з якимось жахом. А тоді чи по малолітству чи ще по якихось причинах- не жалілися.Думаю, що у багатьох батьків такого ж покоління і старше були свої "унікуми" вчителі. Система дуже глибоко сидить в головах.

 

то точно... і дуже сумно з того всього.

Я от маю ще один приклад як система відбила охоту до науки. Мій рідний брат завжди був хворобливим і часто пропускав школу через болячки. Вчителька махнула на нього рукою і він вічно сидів в трійочниках. Але суть не в тому. Недавно я знайшла десь в закромах родіни свої зошити з першого класу. Там були і зошити мого брата. Дівчата, мені так образливо стало. Писала дитина ДЗ, все правильно, помилок нема, десь там негарно цифру написав. Вчителька підкреслила і вже 4. Ну як так? За що? І таких випадків купа. Питаю мами чого вона не пішла і не розібралась. Каже що тоді навіть не задумувалась що то не так має бути. Вчитель краще знає. А тепер переглянули ми з мамою ті зошити і вона каже: "Треба було йти і питати чому такі оцінки. А тепер вже пізно." І дійсно, брат тікав зі школи після 9 класу, навіть слухати не хотів про науку далі. А в технікумі вчився нормально. Не відмінник, але і не найгірший. А школа заклала таку модель і дитина мучилась весь час.

 

А чия дитина навчається в спеціалізованій школі №8 (біля Порохової вежі),відгукніться ?

 

ми, в 2 класі

 

Наш тато сказав після того випадку з туалетом, про який я писала, що вона сиділаб в тому туалеті, поки б не вс..
І , доречі, вчителька навіть не вибачилась перед мамою, яка дооосить лояльно з нею говорила про це, бо не хотіла відразу скандалити, щоб відношення до дитини не стало ще гіршим
Я маю спогад на все жимття зі школи ще з класу другого: в нас була вчителька, котра всіх непослухів лякала тим, що на лінійці змусить зняти труси і так стояти перед усіма. От, одного разу вона це зробила з хлопцем старшокласником перед багатьма учнями в коридорі на перерві. Це просто жахливо, в мене досі в голові при згадці такі ж відчуття, як тоді: страх, і все ніби в тумані, як наслідок я неповажаю її по сьогодні саме за це. І в старших класах був випадок, коли на уроці не відпустили учня в туалет і він впісявся,а коли один з цього посміявся, то вчителька заставила його ще й прибрати за тим. Правда, на перерві вона вибачилась
Чесно, думала, що такі методи вже вимерли разом із тими динозаврами, та , нажаль, молоді педагоги(не всі!) такіж, якщо не гірші. Тішить, лише те, що тепер це не замовчується

 

Дівчата, де можна купити буквар (Захарійчук, Науменко)? Мій учень загубив свого

 

От читаю всі дописи про виxовання дітей у радянській школі і волосся стае дибки. Це що ж мае відчувати та дитина, яка напівгола стоіть перед всіма, і як потім тій дитині xодити до школи? (питання риторичне) Найцікавіше те, що напевно ніxто з батьків і не протестував. А от би взяти таку вчительку і так само перед всіма поставити... Я памятаю про садочок щось подібне, але тоді той xлопчик (чи дівчинка) довели виxовательку і тому я ніби поганого в цьому не запамятала (памятаю, що якась дитина, бавлячись, знімала в однолітків труси, то було десь у середній групі садка, то виxователька розізлилась і тій дитині так зробила)

 

в книжковому "Просвіти" на В Великого є підручники

 

Просто якісь жахи пишете....
Мені до школи ще 2-а роки осталося, я вже цікавлюся цим питанням....але, як такі випадки (насильства і знущання) в школах, то що тоді тільки йти в приватну???

Щось я про приватну школу не на 100% хорошої думки...хоча б тільки через те, що персонал такої школи фінансово зацікавлений у тому, щоб дитина там вчилася. Відповідно звідси і всі "але".

 

ми перших 4 роки вчилися у приватный. І я на неї особливих нарікань не маю жодних. Там навпаки- очі на багато речей якраз не закривали. Бо важливий був і "імідж". І реально вчасно реагували на усі звернення батьків ( зрештою, зв язок батьки-вчителі) був щодня 2-чі вдень ( приводили-забирали, вчитель з кожним особисто міг розмовляти). А що таке подарунки до свят-уродин-іменин- фонди-побори і близько не знали

 

Головне, що навели шороху на протиправні дії вчителів з поганим почттям гумору.
і добре, що роздули. Випадковим вчителям- наука.
Я впевнена, що нормальних адекватних людей в системі освіти більшість, як і в загальному соціумі.

 

А мене особисто перша вчителька пригрожувала в дитбудинок здати, бо я трохи нечемна була на уроках (вміла вже читати, коли йшла до школи, от мені і нудно було). Досі пам'ятаю, що тоді дуже сильно переживала і щиро вірила, що от в один прекрасний день мене можуть забрати від батьків. Так боялася... але мамі нічого не розказувала. Вчитель має добре подумати перед тим, як щось таке дитині "обіцяти". Зрештою так само, як і батьки: часом лякаємо дитину різними покараннями (які й не збираємось реалізувати) і самі не задумуємось, як то може відкластися в дитячих спогадах.

В нас в 3 класі такий важкий рюкзак, що нереально дитину саму відправити до школи і зі школи - шкода спинки. Він хоче сам вже ходити, але принаймні в понед-вівторок мусимо помагати з тим рюкзаком.
Школою нашою задоволена, вважаю, що свого часу таки зробила правильний вибір. Досить близенько до дому, кожен клас має свій окремий туалет з умивальником, милом, туал.папером і рушничками з дому для кожної дитини, є кімната - гардероб з вішаками і лавочками, де діти передягаються і зберігають постійно форму для фізкультури, перезувне. Все, що треба для малювання, трудового ми також не носимо весь час, а зберігаємо в папках у класі. Дітей раз на день обов'язково випускають на прогулянку на вулицю до 20 хв. В їдальні готують повноцінний другий сніданок після третього уроку (гарнір, м'ясне чи рибне щось, салати з буряка чи моркви чи капусти, чай). Дітям, які залишаються на групі, батьки дають гроші на обіди (в районі 10 грн) чи на булочки і т.п. Але не безпосередньо дитині, а здаємо вчительці, яка їм все купує, але сочки, які батьки забороняють, вона не дозволяє. Вчителька веде собі журнал витрачених коштів по кожній дитині.
Англійську вивчають по сучасних зручних оксфордських підручниках. Охоронець в школі пильнує за дітьми, навіть не випускає після уроків, якщо немає ще батьків (такий дуже відповідальний цього року в нас дядько). В принципі я не маю на що скаржитись. І це не приватна школа, а початкова з поглибленим вивченням англійської і деякими платними послугами (до 100 грн\міс)

Тепер тільки проблема може бути адаптації до нової школи після 4 класу. Бо тут ми зараз як в другому домі.

 

в цьому аспекті буде різниця, чи дитинка піде до 5 класу вже у школу , де сформований колектив, чи вона піде у якусь гіманазію, де навчання починається лише із старшої школи. Бо у другому випадку як такої адаптації не відчувається ( усі діти в рівних нових умовах, усі однаково по новому знайомляться із новими правилами закладу, новими вчителями і новими однокласниками). В першому випадку є певні ризики. Коли дитина потрапляє вже у сформований роками колектив, де є свої групки друзів, де діти уже звиклі до конкретного закладу. Тут потрібен час на адаптацію. І багато залежатиме у який саме колектив потрапить дитина, які там діти, який у класі вже існує психологічний клімат, як класний керівник допомагає новачку "влитися" у готовий колектив. Ну і від самої дитини- наскільки вона відкрита і наскільки вона сама адаптовується.Це не готовому колективу треба їй щось доводити і до себе залучати, це їй доведеться себе зарекомендовувати, щоб до свого гурту її погодилися прийняти. Діти у передпідлітковому і підлітковому віці не настільки вже відкриті до новачків , як малі діти.

 

Ого.... Класно.... А що то за школа?

 

і мені цікаво. То, певно, десь на В.Великого? Бо як є туалети в кожному класі -- то, певно, школа в приміщенні садочка.

Я всі 11 класів вчилась в одній школі. Але після 7 класу наш клас розформували, бо нас було 17, а на паралелі було 7 класів, то нас по 2-3 у кожен кинули. Я така активна дівчина, але мені було не комфортно в тому колективі. А такі тихіші за мене діти просто тупо два роки посиділи тихенько собі, майже ні з ким не спілкуючись. А вже в 10 класі ми знову об"єднались і люди знову "віджили".

І ще що я зауважила: ніхто із новеньких, хто прийшов до нас в школу протягом тих 11 років особливо не прижився у колективі. Тому я для себе зробила висновок, що буду зі всіх сил намагатись, щоб діти не змінювали колективи. Ну надто то якось болюче

 

Та, то в садочковому приміщенні. Дивосвіт на Сихові.

--- дописи об"єднано, 15 Вересень 2015 ---

Та власне, що я за це переживаю більше за малого. Але в нас виходу нема - ми мусимо переїжджати на нову квартиру. Скоро буду посилено думати, яку то школу в новому районі обрати.

--- дописи об"єднано, 15 Вересень 2015 ---

Мені б такий варіант підходив. А не підкажете часом, які гімназії є десь в районі Топольної?

 

Є з 5-го класу, економічний ліцей, на вул. Хвильового 35, не знаю чи точна адреса, він розташований в приміщенні колишнього садочку, всі хто з знайомих туди ходять, задоволені. В них є сайт, може там більше інформації.

 

Він дійсно з 5 класу?