Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) ще як варіант іншої школи, то я би віддала в 36 там теж є плавання , мови, недалеко від 85 співробітник водить дитину туди , вже третій клас, все ок
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) Шукаю відгуки про Сало Олесю Іванівну і Худьо Галину Іванівну- вчителі початкових класів 46 школи; про Смольську Ірину Володимирівну- вчительку 85 школи.
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) а можна конкретніше, які саме проблеми для дітей і батьків? Знайома зараз дає сина у 85, хоч два старші один закінчив, інший довчається у 46. Послухавши багатьох батьків, роблю висновок, що старша школа у 46 доволі занедбана. У 85 ще не можу зрозуміти, але що багато понтів, то так. А молодша школа всюди залежить від вчителя.
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) в 36 школі ( власне правда тільки у молодшій). діє один експерементальний клас (одна паралель), який навчається за іншою методикою ( у мене теж знайомі вже 2 роки дитину сюди водять і задоволені)
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) так, в нас є така біда, розвивальний клас є тільки до 5 класу, далі вони вчаться за традиційною методикою. діткам трошки важко то дається. але, правду кажучи наша старша школа залишає бажати кращого
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) на молодшу ( звичайні класи) теж є нарікання. Зокрема, 2 наших товаришів зараз 4 клас закінчують, то уже змирилися , але перші два роки у батьків претензій було чимало
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) Знайомі які дуже прискіпливо обирали першу вчительку(якраз цього року випускаються), дали до Сало О.І.
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) ні разу не пошкодувала, коли віддала з 5 класу в гімназію, як зайшла недавно в звичайну школу № 9, всі діти як папуги розодягнені, крики на поверхах, ті чергові біля дверей без познчок, їдальня для годування шахтарів хіба , а не дітей роздягалки на фіз-ру - це окрема тема, під назвою "фе", навіть не закриваються і на все тягнуть гроші, постійно причому, бо директор таке .."не знаю як таку людину назвати" , жаліється і ні разу хвостом не порухає щоб добитись чогось для своєї школи, наприклад ГУРТКИ.
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) а 9 школа не є такою поганою. Особисто знаю деяких вчителів- це досить сильні викладачі з досвідом. А звичайний вчитель математики цієї школи просто чудово вже не перший рік готує дітей до вступу у вузи ( тепер вже просто до ЗНО, а раніше- власне його брали як репетитора для вступу до вузів батьки з різних інших шкіл і навіть модних гімназій). Ну а стосовно форми- тут уже дуже особисто. Як на мене, яка форму дуже не любила у школі, відсутність її у школі- для мене це було б у плюс ( а ще враховуючи те, що я мама сина, якому, мабуть навіть двох форм на рік було би мало . Але це чисто особиста думка- просто не люблю тих форм-піджачків
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) треба прийти до завуча і написати заяву у розвивальний клас. але там як правило багато бажаючих, то беруть в першу чергу тих, хто ходив на підготовку до вчителя, який той клас буде вести.
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) Добрий вечір. Шукаю відгуки про вчителів молодшої школи № 45 Які зараз ведуть 1 клас. В 2 ми підемо в цю школу. Чи може хтось сказати, який з класів сильніший, якісь відгуки про вчителів На сайті школи я знайшла таку інформацію : 1 -А Чмирь Людмила Анатоліїівна 1-Б Козак Світлана Юріївна 1-В Бланк Тетяна Володимирівна Буду дуже вдячна за відгуки.
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) Я також збирала інформацію - живу навпроти цієї школи. Плануємо йти туди в перший клас. Відгуків на форумах зустрічала мало - в основному від сусідів, які там вчаться. Так от, там набирають два класи - один, що єде за стандартною програмою (як і всі школи), другий - експериментально-розвиваючий клас (вчиться за окремою методикою, розрозбленою їх методистами, відповідно, октемі книжки-зошити). Ми йдемо у звичайний. Відгуки сусідів -сильна підготовка з математики; іноземна- залежно, до якого вчителя попадеш. Вчителі перших класів уважні, знаходять підхід до дітей. Принаймні ця вчителька, до якої ми підемо, дуже уважна. Завуч - складає враження такої мами-квочки, яка опікується кожною дитиною. За інформацією з відділу освіти, цього року в районній олімпіаді перші місця - діти з 48 і 85 шкіл.
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) хтось може сказати пару слів про Гімназію Галицьку? Розглядаю її як варіант, але відгуків дуже мало зустрічала.
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) Жменька,дякую. В мене двоє-один в 3 клас піде,другий в 10. Плануємо купляти квартиру в цьому районі. Сподобалось ,що в 48 широка спеціалізація в старшій школі-класи ділять на гуманітарний,з погл.вивч.інформатики і ще якісь,вже не памятаю. Але не має ніяких відгуків про вчителів і атмосферу в школі. Якщо назбираєте, поділіться будь-ласка.
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) в 48 у експерементальному класі навчається дитина моєї перукарки, а у звичайних класах- двоє дітей чоловікового товариша. Експерементальним класом задоволені ( був колись один нюанс із викладачем християнської етики, яка не завжди себе вела адекватно по відношенню до дітей, але ніби це питання вирішили). Задоволені вони своїм класним керівником.Як буде дитина адаптуватися до навчання у старших класах за звичайною програмою- зараз ще сказати важко ( бо експерементальний йде за харківською авторською). Стосовно звичайних класів- немає ні крайньо негативних, ні якихось особливо захопливих позитивних відгуків. Звичайні класи звичайної , в принципі, непоганої, школи. Як і усюди, основна заслуга успіхів- на репетиторах форумлянка Fynia ( вибачайте, якщо по пам яті зробила помилку у ніку), судячи по дописах, там викладає. Вона вам зможе дати найбльш точну інфо
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) Підтримую! Шкільна форма - це просто катастрофа для учнів. Хто і для чого їїх придумав тільки.: І взвгалі то, форма погано впливає на психіку дітей та підлітків.
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) я думаю. що це дуже індивідуально. Просто особисто для мене вона ще з моїх шкільних років асоціюється з повною колективізацією і колгоспом. І як особі інтроверту і індивідуалісту, вона реально погано на психологічний стан впливала ( за свої шкільні часи "пережила" періоди коричневої форми з тими білими комірцями-нарукавниками, потім- синьої форми- спідниця-піджак, і накінець, коли вже закінчувала школу і той нещасний форменний одяг відминили- все, це було для мене "ура"). Зараз я дивлюся на форму з позиції мами-сина. Я щаслива, що у нашій школі він 4 роки не знав, що це таке. Бо не знаю, скільки комплектів тої форми ( чи навіть піджаків ) мені були би потрібні, з урахуванням того, що малі хлопчаки постійно повзають, брудняться і умудряються "забувати" зняті десь речі .І коли наприкінці року дивлюся часто на вулиці на хлопчаків у формі , то навіть ті піджаки за кілька місяців носки у них мають вигляд "пєчальки" . До речі, помічала і по собі, і по дітях у школі без форми, що якраз отого випендрьожу, якого так бояться прихильники форми, у них і немає. Ходять у школу у джинсах-светриках-блузках-футболках, що молодші, що старші. А ще , мені сподобалася позиція, яку не так давно озвучили у 45 школі, коли була пропозиція запровадити там форму для дітей. Тоді керівництво запропонувало і вчителям дотримуватися одного дрес коду і, навіть можливість для них пошити однакові "шкільні" піджаки. Питання було знято
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) А мені форма подобається Купила Софійці сарафан, кілька сорочок і трикотажний тонкий жакет, поміряли і не могла нею налюбуватися, так їй пасує. а в чому поганий вплив? я не за те щоб всі однакові були але за певний шкільний дресс - код (наразі теоретично )
Відповідь: Школа: влаштування і наука (2) і так довгих 11 років, з дня в день, круглий рік ( з невеликими перервами), дитина ходить в строго визначеному кольорі з логотипом-нашивкою ( де вона ще є). Це як би мені, дорослій людині, на протязі 11 років сказали на роботу приходити щодня у вишневому сарафані, вишневих штанах. вишневому піджаку і вишневій спідничці ( чи зеленій, чи синій- то вже залежить від закладу). І 11 років обов язково носити "номерний знак"-логотип-корпоративну приналежність. Я би в депресію через рік впала . Можливо саме тому завжди уникала місць працевлаштування у певних структурах