Педагогічне догодовування

Відповідь: Педагогічне догодовування

маю питання про сухарик
якщо стосовно інших страв, то малий їх їсть в кількості третина-пів чайної ложки, а от до сухарика має такиииииий інтерес, що ух! Скільки допустимо такій дитині того сухарика давати згризати/зісмоктувати в нашому вирадку (зважаючи на вік і кількість їжі, яку споживає)? Дати йому волю, напевно половину або й більше б з'їв...

 

Відповідь: Педагогічне догодовування

то ж не так багато) моєму дати волю, то він копченої риби (нехай своя, але все ж) напхається, особливо за компанію з татом, оце по-моєму гірше)

 

Відповідь: Педагогічне догодовування

в принципі - не багато, але на фоні того, скільки їсть дитина інших страв - таки відчутно. Каші, овочі, м'ясо вимірюється мікродозами, а сухарики - кусками...

 

Відповідь: Педагогічне догодовування

ну, якщо вірити педіатрам, то дитина має зїдати 5гр хліба в день. мій їсть явно більше. але я не переймаюся, ну хоче дитина хліба.

 

Відповідь: Педагогічне догодовування

В мене таке питання: коли починати вчити їсти з окремої тарілки? Кілька разів давала, то пробував руками їсти, але більше бавився тарілкою.

 

Відповідь: Педагогічне догодовування

копніть мене)

в мене постала проблема - треба малого наново навчити чемно сидіти за столом, а не ганяти за кожним кусочком в процесі гри.. після свят вдома (ой, він їсть м"ясо, давайте його нагодуємо втіхаря від мами, аби ріс мужик) він інакше не їсть, в кріселку не сидить - проситься до мене, але знову сповзає на підлогу. думаю від сьогодні взагалі забрати всю їжу, хай тиждень подивиться голодними очима, а не плюється гречкою як верблюд.
ну і загалом, скільки отак ваші діти всиджували за столом? чи дозволяти трошки поїсти на колінах, потім йде бавитися, і ще під кінець вертається за 1-2 кусочками?

 

Відповідь: Педагогічне догодовування

Дівчата, потребую поради. У нас атопічний дерматит. Реакція невідомо на що. Абсолютно невідомо. Бо раціон у нас просто "шикарний", а воно не сходить. В мене таке питання: чи можу я давати Ані вівсянку, макарони зі своєї тарілки, навіть той же сухарик? Дерматолог мені все вищеперераховане їсти дозволила, а за Аню я намагалась пояснити, що вона все те саме їсть, що і я, то вона так нічого і не зрозуміла. Я от думаю, може в неї на глютен реакція, тоді по ідеї їй того всього не можна... Бо я вівсянку люблю і часто їла, і їй кілька разів давала, до того, як її посипало другий раз, а тепер і не готую, бо їсти самій і їй не дати спробувати - сердиться.

 

Відповідь: Педагогічне догодовування

Продукти харчування лише в 10% випадків спричинюють загострення АД. Я даю все. От сьогодні наші плямки знову почервоніли, не думаю що то через їжу. Бо їмо ми ці продукти вже давним давно, а реакція лише сьогодні? Не думаю.

---------- Додано в 23:15 ---------- Попередній допис був написаний в 23:13 ----------

Ну але я не експерт ні в лікуванні АД, ні в педприкормі

 

Відповідь: Педагогічне догодовування

Ми вже почали їсти по-трохи.
Теж дуже переживаю через Атопічний дерматит. Так як я на дієті, раціон мій не такий широкий, відповідно щодня їмо практично те саме.
Ну і вже 4 дні гарно гамаємо, плямки не стають гіршими.
Я думаю, що якби дитина мала відреагувати на якйсь продукт, погіршення було б одразу...
Ну і я таки наразі даю дуже мало їсти. Навіть 9 мікродоз, як воно класично має бути, не даю на раз.
Але в малого вже з'явились свої вподобання! Наприклад за гречкою малий аж пищить, щоб ще дати.
А вівсянку сьогодні зранку дууууже хотів... Спробував і більше не просив. Хоча, коли пропонувала, то рота гарно відкривав)))

В мого малого харчовий інтерес ще з місяців 5-5,5. То зараз таке враження, що їстиме все що запропоную і скільки б не дала. Така проглота мала))) Як бачить тарілку зі стравою, то аж кричати починає

 

Відповідь: Педагогічне догодовування

Аналогічно. Ми на класичному прикормі, але малий значно краще їсть зі мною. Тому я йому вже давала зі своєї тарілки рисинки, картоплю, кукурудзяну кашу, вівсянку. Я давала з рук, а не ложкою, не знаю чи це правильно. Я собі страви солю. Це мене торбує.
Теорію не читала, бо не планували бути на педприкормі.

 

Відповідь: Педагогічне догодовування

правильно

нічого, мало їжі з*їдає дитина - відповідно і мало солі отримує

 

Відповідь: Педагогічне догодовування

а в мене виникла пара питань
я теорю читала, але могла шось пропустити
1. харчовий інтерес.
дитина обовязково має видирати відбирати їжу? бо в мене такий інтелігент) тягнеться руками хіба до того що ну дууууже хоче, а багато речей просто пожирає очима, поки сама не дам в руки, то не візьме (зате коли даю, то хапає в секунду)
тобто коли бачить що я їм чи хто то очима пожирає, але не відбирає і в тарілку не лізе.. (пробувала відволікти від інтересу до їжі іншими предметами, нє, більше цікавить їжа)
2. я все ж напрягаюся з чого починати, на то є такі фактори
..атопічний дерматит сильний
..малий з 6 місяців перейшов з какання 2 рази в день на какання раз в 2..3 дні
..проблема в моїй голові, де засіли стандартні схеми прикорму+думка, що ніяка доросла їжа по якості не достойна моєї дитини)))

тому от думаю що би дати таке, щоб було якнайменш алергічне, найбільш якісне і помогло краще какати (йому відносно то не заважає, тобто деколи ненапряжно) пнеться і все
3. в нас ще нема зубів і сидимо з підтримкою, але каки вже пахнуть так добряче (тобто по теорії вже виділяються ферменти для переробки дорослої їжі)
враховуючи що сісти сама дитина може в 9 місяців а зубки і в рік вилізти, коли нормально починати прикорм? взагалі ще нічого не давати чи вже можна починати отой адаптивний етап (коли дитина випльовує відригує, по теорії він триває 3..4 тижні)

 

Відповідь: Педагогічне догодовування

Чисто мої думки)))
Ну я себе просто переконую, що рано чи пізно дитина буде все ж їсти те що й ми їмо. І може то й на краще, що організм звикатиме одразу. Ну і педприкорм гарний привід переглянути і своє харчування, сім'ї, звісно, якщо до цього готові інші члени))
Наприклад щодо солі, то ми ще задовго до вагітності моєї якось стали менше все солити. Зараз як мама в мене щось їсть, то питає чи я точно солила)) А нам добре, натомість мені в мами все пересолене.
А з дієтою я взагалі стала краще харчуватись. Не в плані різноманітності, а в плані якості готування. Наприклад раніше ми снідали канапками... Зараз в мене на сніданок вівсянка з творогом, бананом і дитячим пюре мій шлунок доречі дуже мені дякує))
Також багато смаженого їли колись. Зараз не пам'ятаю коли востаннє щось смажила. В основному тушимо в мультиварці або запікаємо.

А щодо какання, якщо ви любите яблука печені, то можеш спробувати.

 

Відповідь: Педагогічне догодовування

Ми поки ще нічого не пробуєм, бо я наразі читаю-читаю і мало що "доганяю".
А як, вівсянку, кукурудзяну з рук дати?!Коли я її варю на молоці до стану майже розварювання?!

---------- Додано в 14:28 ---------- Попередній допис був написаний в 14:24 ----------

слушне зауваження!Я той процес почала,чоловік не проти. Супер!
Бачу, що буду мати мільйон запитань.Дуже надіюсь на допомогу, хто вже з досвідом. Бо читати то одне, а реально поки не уявляю то пригодовування.

 

Відповідь: Педагогічне догодовування

Я вівсянку варю на воді і даю з вилки, якою їм сама. Хіба то мус бути саме з руки? Хоча впринципі ми їмо густішу, таку і з руки можу дати.

 

Відповідь: Педагогічне догодовування

я цей момент найбільше люблю

всьо лучшеє дєтям, а самі їмо всяку єрунду. Не їжте єрунду, і буде всім щастя.

во-во. Члени сім"ї зазвичай готові, то жінки собі таке щось понавидумують.

я теж тут всіх діставала як то він має проявлятись. Як він з"явиться, то у вас сумнівів не буде.

це як?

і скільки дитині?

 

Відповідь: Педагогічне догодовування

Аналогічно, тільки що зубики вже ростуть. Малий тільки нещодавно став цицяним (раніше їли з страшенними криками:8- то я ще більше за нього не готова до прикорму.