Відповідь: Діти Індиго Можливо я скажу банальність, але "Титанік" побудували вузькі професіонали, а "Ковечег" - любителі. :p
Відповідь: Діти Індиго В каком отношении находится рождение детей и мое незнание? Вы плохо знаете детей, [поэтому] они такими рождаются. Вы плохо знаете детей, [потому что] они такими рождаются. Давайте изолируем ребенка-индиго от влияния среды и посмотрим, каково соотношение биологического и социального в личности индиго, если он, конечно, станет личностью.
Відповідь: Діти Індиго Дети действительно такими УЖЕ рождаются. Их надо любить, учить любви и любя воспитывать. Только тогда из них получаются настоящие люди...
Відповідь: Діти Індиго Понимаю, что УЖЕ, так как "цветы жизни" с генетическими отклонениями рождались и раньше. Я бы выделил ТАКИМИ, т.е. дети с особенностями темперамента, с синдромом дефицита внимания, гиперактивностью. Подобные отклонения - бич нашего времени. Патологий, родовых травм, действительно, стало больше, в силу безрассудного поведения молодых людей: девочки рано начинают употреблять алкоголь, курить, вступать в связь, плохо питаются, ведут малоподвижный образ жизни (за компами, в салоне авто). Кроме названных факторов, можно добавить неблагоприятную экологию. С чем я согласен, так это с тем, что воспитывать любых детей, а не только детей с особенностями темперамента, нужно любя, нужно учить их, нужно воспитывать любви, т.е. создать соответствующую среду. Поэтому нужно понимать, что родителям в одиночку не под силу создать такую среду. Нужны бабушки и дедушки, дяди и тети, опытные няни и воспитатели, опытные учителя и преподаватели. Если оставить детей на попечение неопытных родителей (таких подавляющее большинство), то общество очень быстро деградирует, как интеллектуально, так и духовно. Законы эволюции никто не отменял. Опыт и знания, нормы подедения и т.д. не передаются по наследству, а передаются от взрослой особи, т.е. от более знающего и опытного, - молоди. Общество должно, прежде всего, изменить себя, если не хочет, чтобы "дети - фиалки", т.е. дети с голубой аурой превратились в детей с черной аурой, т.е. способных на антисоциальные действия, включая убийство себе подобных, ради создания для себя Lebensraum (жизненного пространства).
Відповідь: Діти Індиго Без этого, при наличии всего предыдущего, можно и нужно обойтись. Преподаватели же опытные- нужны только для умелой передачи знаний и всё
Відповідь: Діти Індиго Приходит новое поколение и мир прогнется уже под них, ибо сами они прогибаться не намерены...
Відповідь: Діти Індиго Обычные методы воспитания, т.н. "проверенные веками", с ними не действуют. У них очень рано на многие вещи есть собственное мнение, зачастую отличное от мнений родителей и учителей.
Відповідь: Діти Індиго Уже давно детей приходится воспитывать только на предоставлении разных примеров их жизни и анализируя ситуации. Сейчас запретные просто меры не действуют, сначала поясни почему и зачем...
Відповідь: Діти Індиго Боже правый, куда мы катимся?! Это же старо, как мир! Ницшеанский человек, новая порода, новый человек, суперчеловек, нигилист, разрушитель, революционер, отвергающий мораль, подминающий все и вся под себя, живущий для себя, лишенный чувств и безразличный к боли, горю, правам и жизни другого. Один раз мир уже так прогнулся под них, что до сих пор не может отойти от ужаса. Indigoland, Indigoland über alles, Über alles in der Welt, ... Indigoland, Idigoland über alles... Here we are Born to be kings, we're princes of the universe Here will we belong... I have inside me blood of kings I have no rival No man can be my equal We've come to be the rulers of your world... (Queen Princes of the Universe)
Відповідь: Діти Індиго Громанюк, мир меняется, люди меняются и это непреложный закон развития. Только так! Поэтому современная школа для таких детей - просто катастрофа!
Відповідь: Діти Індиго Не только у них. И ничего удивительного в этом нет. У всякого ребенка формируется свое мнение, которое может отличаться от мнений учителей и родителей. Чаще всего отличается. Это тоже один из законов эволюции. Практически невозможно "запрограммировать" одинаково двух людей, так как условия программирования (входные данные) постоянно меняются. Потом, правда, оказывается, что такое мнение уже есть и ребенок просто его почерпнул из других источников (радио, ТВ, других людей). Проверенных методов воспитания тьма. Вам ничего не нужно изобретать. Нужно просто выбрать подходящий из уже имеющихся. Ничего нового в "новых методах" я не нашел.
Відповідь: Діти Індиго Во-первых, школа школе рознь. Во-вторых, все зависит от учителя. Катастрофа для таких детей - их неопытные родители, у большинства из которых отсутствуют необходимый опыт и специальные знания. Такие родители сначала наломают дров, проведением всяких экспериментов и опробыванием на детях "новых методов", а потом начинают винить во всех проблемах школу и общество.
Відповідь: Діти Індиго Вот именно! Это в любом учебнике по педагогике можно прочитать. Запретные меры никогда и не действовали. От природы дети любопытны. Почемучки встречались во все времена. Другое дело, что родителям не всегда хватало знаний, терпения или времени объяснить причину, по которой нельзя что-либо делать.
Відповідь: Діти Індиго Я не виню учителей. Просто таким детям очень сложно в классе, где 30 учеников и строгие правила поведения. Им бывает скучно на уроке. Им требуется более индивидуальный подход.
Відповідь: Діти Індиго Я не против конструктивной критики. Если общество возложило на учителя определенные обязанности, то оно вправе спросить с него и, если необходимо, заменить другим. К сожалению, не все дети могут выбрать себе подходящих родителей, но подходящего учителя можно выбрать. Сложно не только таким детям. Но дело тут не в количестве, а в качестве преподавания, в умении учителя правильно организовать работу. Можно обеспечить индивидуальный подход и в группе в 50 человек. Не могу себе представить, как можно сделать подход индивидуальнее, если он уже индивидуальный. Но это так, к слову. Скучно бывает всем и индивидуальный подход тоже требуется всем. Есть множество других проблем. Когда урок становится интересным, повышается и авторитет учителя, а это не всегда по нутру родителям, которые считают детей своей собственностью. Есть родители, которые считают, что специальные знания не нужны, что достаточно любить своих детей и все будет в полном порядке. Но понимают любовь все по-разному, поэтому приходится постоянно исправлять многочисленные ошибки семейного воспитания. Еще одна проблема: если у учителя есть своя семья, то он больше озабочен проблемами своей семьи и меньше внимания уделяет проблемам чужих детей. Что касается своего мнения у ребенка, то в моей практике бывали случаи, когда мнение ребенка совпадало с мнением учителя предметника, но отличалось от родительского мнения и от мнения репетитора, хотя предметник был не прав. Иногда на исправление уходят недели и месяцы(!): исправить всегда труднее, чем научить.
Відповідь: Діти Індиго А представте, что ВСЕ эти 50 человек не способны работать в коллективе! Задачка не из легких. Многие учителя даже с одним таким не управляются. Здесь Вы сильно перегибаете палку. Спросите у форумчан. Думаю, что ни один не ответит, что будет недоволен учителем, который дает его детям интересные уроки.
Відповідь: Діти Індиго Тут мы с Вами расходимся во мнениях. Я считаю, что отделить время от пространства, а пространство от энергии невозможно. Если делать "только", то это будет неумелая передача знаний. В таком случае, компьютер справится намного лучше и быстрее любого преподавателя. Отдельные ВУЗы уже переходят на дистанционное обучение: загрузил из Интернета все, что нужно, почитал, выполнил контрольные, выгрузил в Интернет, там проверилось и ты получил все на мыло, сдал компу эказмен - получи диплом.
Відповідь: Діти Індиго Одной из задач и является помощь "необычным" детям в социальной адаптации. Учитель должен научить их общению с людьми и работе в коллективе. Сделать это в домашних условиях почти невозможно. Представьте себе, что находятся такие. Даже забирают своих детей оттуда, где им было интересно и определяют туда, где скучно, чтобы дети стремились домой к папе с мамой, а не тянулись и не висли на учителях. Вас не душила бы жаба, если бы ребенок, не умолкая, восхищенно рассказывал дома про учителя и пропадал в школе все время? Такого учителя не будут долго терпеть, а быстро поставят на место, начнут необоснованно подозревать и т.д. Меня, к примеру, вообще обвинили в том, что я подкупаю учеников, чтобы их учить!!! http://forum.lvivport.com/showthread.php?t=25522 http://forum.lvivport.com/showthread.php?t=25522&page=2
Відповідь: Діти Індиго Я бы очень радовалась такому развитию событий. Но, к сожалению, наблюдать приходится обратное. Дети не хотят идти в школу.
